MARQUES, Bruna Feitosa; DA SILVA, Celia Regina. AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO: COMO O LAUDO TEM SIDO PERCEBIDO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA?. Revista Científica UMC, [S. l.], v. 6, n. 3, 2021. Disponível em: https://revista.umc.br/index.php/revistaumc/article/view/1051. Acesso em: 5 jan. 2025.