A BRINQUEDOTECA E A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO SOB A PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL

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  • Fabiana Passos Rodrigues Universidade de Mogi das Cruzes (UMC).

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Published

2018-10-05

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Rodrigues, F. P. (2018). A BRINQUEDOTECA E A FORMAÇÃO DO PEDAGOGO SOB A PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL. Revista Científica UMC, 3(3). Retrieved from https://revista.umc.br/index.php/revistaumc/article/view/420

Issue

Vol. 3 No. 3 (2018): Especial PIBIC - 21 anos

Section

PIBIC - Ciências Humanas

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